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2021年中央美术学院线上初试考题

1、艺术设计
科目:综合设计基础
考试题目:画出你的大脑世界
考题要求:
世界正处于百年未有之大变局,面对变局,每个人都有感知、判断和憧憬并做出反应。
权重(weight)是一个个体对于整体的影响力大小的衡量指标,指某一因素或指标相对于某一事物的重要程度,其不同于一般的比重,体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比,强调的是因素或指标的相对重要程度,倾向于贡献度或重要性。通常,权重可通过划分多个层次指标进行判断和计算,常用的方法包括层次分析法、模糊法、模糊层次分析法和专家评价法等。
请根据考题要求,以不同的权重画出一张完整的画面。在卷面上须附有百字左右的作品说明。
作品形式不限,表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。


2、美术学
科目:美术鉴赏
一、美术学的研究对象既包括“物”,也包括“人”。请举出你所认同的三位艺术“大师”,陈述你通过何种途径了解他(她)们以及他(她)们的艺术作品,他(她)们何以堪当“大师”之名?(60)
二、1919年,法国艺术家杜尚在达·芬奇名作《蒙娜丽莎》的印刷品上用铅笔加上胡子,将其命名为《L.H.O.O.Q.》。请思考并回答以下问题:
1.杜尚的“创作”体现在哪里?
2.如果有人认为杜尚的作品不是“原创”而是“抄袭”,你是否同意他/她的看法?为什么?
3.你知道其他类似的“抄袭”作品吗?
4.如何评价此类作品在艺术史中的意义?(40分)
要求
1.两道考题均须独立成文,并分别设置题目;
2.形式不拘(论说文、解说词、对话体等均可);
3.试题不设标准答案,切忌陈词滥调,鼓励独抒己见;
4.不要在答题中透露任何有关考生的个人信息。


3、艺术史论
科目:基础写作
一、请将下面这段英文翻译成中文,再依次回答以下问题:
1.文中提到的是哪个时代、哪位艺术家的哪件作品?
2.根据自己的理解把这件作品画出来,并就自己的描绘写一段解说词。(30分)
Leonardoundertooktoexecute,forFrancescodelGiocondo,theportraitofMonnaLisa,hiswife;andaftertoilingoveritforfouryears,heleftitunfinished;andtheworkisnowinthecollectionofKingFrancisofFrance,atFontainebleau.Inthishead,whoeverwishedtoseehowcloselyartcouldimitatenature,wasabletocomprehenditwithease;forinitwerecounterfeitedalltheminutenessesthatwithsubtletyareabletobepainted,seeingthattheeyeshadthatlustreandwaterysheenwhicharealwaysseeninlife,andaroundthemwereallthoserosyandpearlytints,aswellasthelashes,whichcannotberepresentedwithoutthegreatestsubtlety.Theeyebrows,throughhishavingshownthemannerinwhichthehairsspringfromtheflesh,heremorecloseandheremorescanty,andcurveaccordingtotheporesoftheskin,couldnotbemorenatural.Thenose,withitsbeautifulnostrils,rosyandtender,appearedtobealive.Themouth,withitsopening,andwithitsendsunitedbytheredofthelipstotheflesh-tintsoftheface,seemed,intruth,tobenotcoloursbutflesh.Inthepitofthethroat,ifonegazeduponitintently,couldbeseenthebeatingofthepulse.And,indeed,itmaybesaidthatitwaspaintedinsuchamannerastomakeeveryvaliantcraftsman,behewhohemay,trembleandloseheart.Hemadeuse,also,ofthisdevice:MonnaLisabeingverybeautiful,healwaysemployed,whilehewaspaintingherportrait,personstoplayorsing,andjesters,whomightmakeherremainmerry,inordertotakeawaythatmelancholywhichpaintersareoftenwonttogivetotheportraitsthattheypaint.AndinthisworkofLeonardo’stherewasasmilesopleasing,thatitwasathingmoredivinethanhumantobehold;anditwasheldtobesomethingmarvellous,sincetherealitywasnotmorealive.
二、以下引文出自《庄子·秋水篇》,请认真阅读并回答后面的问题(30分):
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰∶“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
1.还原出对话双方各自的逻辑论据;
2.你同意他们的看法吗?为什么?
3.想象你是惠子,最后你会如何反驳庄子呢?
三、请列举不少于三件你最喜欢的不同门类的艺术作品,然后反思你喜欢它们的理由,尝试说明你心目中艺术的标准是什么,然后为你自己的“艺术理论”取个名字(40分)。
要求:
1.每个问题的回答均可以独立成文,并分别设置题目;
2.试题不设标准答案,鼓励独抒己见;
3.不要在答题中透露任何有关考生的个人信息。


4、城市艺术设计
科目:手绘表达
考试题目:《混维表达》
考题要求:
进入新世纪以来,人类对客观物质世界的认识进入新的历史时期,科技进步极大地满足了人类的好奇心与想象力。
请用以下三种元素:
①显微镜②一种微生物③一种海洋动物
组织画面,创作出一幅主题性作品。
请用单色表现,工具不限。


5、艺术学理论
科目:专业基础
考试题目:百年巨变:从传统走向现代
考题要求:
1.请在中外美术史中选择十位艺术大师,每位大师选择一件代表作,构建一个从传统到现代艺术演变逻辑关系的思维导图。
2.画出所选艺术大师作品的小构图,并在每个小构图下面标出作品信息。
3.撰写1000字左右的文章,阐述“百年巨变:从传统走向现代”的主题。
4.按试卷用纸的尺幅排版,图文并茂。
科目:综合素质考核
考试题目:关于《百年巨变:从传统走向现代》的演说
考题要求:
1.演说时间控制在10分钟以内;
2.在演说中不能透露考生本人的任何个人信息。


6、中国画
科目:专业创作
考试题目:志愿者
考题要求:画面中须有三人以上。
素描纸:以单色笔表现(铅笔、炭笔)。
宣纸:以中国画工具表现(笔、墨、中国画颜料)。
以上两部分考试在规定时间内自行安排。


7、书法学
科目:书法创作1
考题内容:
树似新亭岸,沙如龙尾湾。
犹言吟溟浦,应有落帆归。
——庾信·望渭水
考题要求:
1.用行书或草书体创作完成,考题内容全部书写,不得有考题内容以外的文字。
2.考试纸竖用。
3.尽量使用繁体字。
科目:书法创作2
考题内容:
胸怀千秋伟业恰是百年风华
考题要求:
1.用正书体完成创作(正书、隶书、篆书任选一体),考题内容全部书写,不得有考题内容以外的文字。
2.考试纸竖用。
3.尽量使用繁体字。


8、造型艺术
科目:综合绘画
考试题目:再出发
考题要求:用色彩表现画面。画面中不少于两个人物。


9、实验艺术
科目:造型能力
考试题目:画一个镜面不透钢球
考题要求:
①用铅笔、炭笔等素描工具,画一个镜面不透钢球。
②要求利用周边环境在镜面球体上的反射形象的扭曲变形,交代出球体的体积和质感。
③该镜面球体所处的环境不拘。
科目:书法
考试题目:《锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。》
考题要求:
①字体风格不限。
②要求笔法布局得当,由右向左纵向书写。
③不得在试卷上落款。


10、艺术品保护与修复
科目:综合绘画
考试题目:瑰宝
考题要求:
1.画面须有人物出现。
2.限绘画工具材料。


11、艺术与设计管理
科目:专业基础
考题内容:《美育周报》美术鉴赏副刊
2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,在这样的背景下,有关部门开办的《美育周报》成为了中小学美育的重要媒体。你作为《美育周报》美术鉴赏副刊的主编,在新春过后春季开学之际,要在2021年3月1日出版一期美术鉴赏副刊的报纸。要求以中外美术史中的历史绘画和人物绘画作为主要内容。
考题要求:
1.你作为主编撰写《美育周报》美术鉴赏副刊的3月1日这版的卷首语,600字左右。
2.选择中外美术史8幅人物画和历史画名作。画出小构图,并在小构图下标注作品信息。每幅作品撰写100字左右作品鉴赏文字。
3.设计排版《美育周报》美术鉴赏副刊,要求有报头、出版时间等相关信息,作为主编,版式自定。
科目:综合素质考核
考试题目:“出版人谈美育”专题演说
考题要求:
1.考生把自己虚拟为出版人进行10分钟有关美育专题的演说。
2.演说题目内容自定。
3.在演说中不能透露考生本人的任何个人信息。


12、建筑学
科目:造型基础
考试题目:三联画:抗疫笔记
考题要求:
三联画形式:从个人角度的观察出发,以三个维度来体现当下社会现实状况中的新事物、新发现、新问题。
①以网络媒体信息为主的公共热点事件、现场
(考察对社会群体性活动的关注态度,以多人群、大场景为主)
②以个人角度出发的事件、行为、状态描绘
(考查自己从个体出发在大时代背景下的反应、境遇、思考状态)(以单个人半身像、特写为主)
③给出一个具体的空间地点,对应出个人遭遇或大事件的发生地(以空间场域描绘为主)
科目:设计基础
考试题目:“叠石”
中国传统造园擅长用天然石头经人工雕琢呈现自然之美。古人赏石注重“瘦、皱、漏、透”,提炼出了“石艺”丰富的空间与肌理变化。
建筑大师路易斯·康于1955年在文章《秩序与形式》中提到:“设计在秩序中给予形式。形式从建造系统里慢慢浮现出来。建造是生长的……”。
考题要求:
请认真阅读以上两段话,分析其重点,结合个人的理解,用五块“石头”搭建一个立体的构筑物。以透视图表现,表现形式为素描。
1.五块“石头”均为抽象几何立体造型,材质可有适当表现。
2.构筑物中要有比例人作为尺度参考,考虑人在构筑物中的行为体验。
3.搭建要符合力学、物理学基本常识。
4.背景留白,不得出现要求以外的物品。

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